今天继续为大家推荐一篇关于英文启蒙的文章,作者小夕是一位聪明的宝妈,她结合一系列英文原版绘本故事,带领孩子逐步喜欢上了英文,喜欢上了英文绘本故事。下面,我们就进入正题吧,看看这位宝妈是怎样利用英文绘本让孩子对英语产生兴趣的吧!
一直以来我以为英文启蒙的路上我是独行者,没想到让我惊喜的是短短两三个月,结识了好多志同道合的的妈妈。尤其是最早一起跟着孩宝小镇打卡活动一起打卡的妈妈,已经坚持英文亲子阅读50天,每个人都有大大的进步,每次取得突破都要互相晒一晒,打心眼的为对方开心。
前两天下班回家时,破天荒的发现小猴子自己拿着一本英文洞洞书《The wheels on the bus go round and round》在翻,把我心里一阵的美,这可是他第一次主动翻看英文书。写下这些,只是希望我们坚持的成果让够让后来的妈妈更有动力走下去,并且能够少走弯路。少走弯路这点非常重要,孩子真是一转眼就长大了,容不得浪费时间。
关于英文启蒙,我把最近妈妈们咨询的问题总结一下,一篇全全搞定妈妈们英文启蒙的疑惑。
一、宝宝多大月龄开始英文启蒙比较合适?
很多妈妈都会疑惑多大月龄给宝宝开始英文启蒙比较合适,宝宝才几个月会不会太早。我觉得语言是人类与生俱来的能力,关于语言的启蒙我举得没有太早,只有太晚,但是只要开始了都不会太晚。试想,我们不会因为孩子太小听不懂就不跟他说汉语吧,所以说英文也是一个道理,说多了听多了就懂了会了。
并且所谓英文启蒙并不是像我们80、90后小时候那样的学英语,当做课程来学,当做作业来完成,好像是一件不能再严肃的事情。而现在呢,当孩子还在肚子里或者是出生后,你给他听英文儿歌,这些都能算是最早的英文启蒙,所以其实随时随地都是英文启蒙的好机会。
二、过早的英文启蒙会不会影响母语的学习?
很多人知道3-6岁是孩子的语言关键期,这个时期学习母语很重要。很多家长就会担心,那我早早的就开始给孩子英文启蒙会不会影响孩子的母语发展呢?曾经我也担忧过这个问题,也被早教中心的老师告诫过不要太早输入英语。但是,在小猴子的语言发展中我逐渐总结,发现几种语言体系之间,即使孩子听不懂他也能轻松的区分。
多语言的环境并不冲突,就比如说,在我们家,外公外婆将陕北话,我跟小猴子爸爸讲普通话,去到小区里玩更是全国各地的方言都有。小猴子平时都讲普通话,跟着外公外婆也讲一些陕北话的字眼。有件特别有意思的事,有次在小区,有人问小猴子“你姥姥哪里去了”他回答“姥姥外婆在家呢”。
再比如,著名作家龙应台是中国台湾人,她的丈夫是的过人呢。他们的孩子自出生起,龙应台对孩子说中文,丈夫对孩子说德文,龙应台本人和丈夫交流用英文。结果,在他们家里,奇迹出现了:当龙应台的孩子会说话的时,从一开始就伴随着一种能力,即孩子完全能够区分何时该讲何种语言—他跟妈妈在一起时,就会说妈妈讲的那种语言;跟爸爸在一起时,就会说爸爸讲的那种语言。龙应台在其作品《孩子你慢慢来》中有一段生动的描述:“家里来了访客,若是西方人,安安不假思索脱口而出的就是德语;若是东方人,他第一句话就是普通话。好像脑子里有几个按钮,见到不同的人就按不同的钮,绝对不会错乱。”这个例子有力说明孩子对语言天生的区分能力,英文启蒙不会影响母语的学习。
三、家长英文不好还能给孩子英文启蒙吗?
很多家长自认为自己英文不好,就想千万不能把孩子带歪了,索性就不给孩子英文启蒙。我觉这种想法太极端了,其实在英文启蒙的路上家长起得更多的作用是引导。
比如美国哈佛大学双语教育博士吴敏兰老师,她的启蒙老师也就是她的母亲,她当年随丈夫到新西兰的时候,也不太会说英语,发音不标准,很多英文不会说。但她却用她的方法给孩子做了很好的英文启蒙。
她的方法就是带孩子到图书馆聆听英文故事,英文绘本里的句子重复性非常高,单词也很简单,这是一个学英文的非常棒的方法。如果遇到不会的单词,她的母亲就查字典,直到长大以后她才发现母亲有很多发音并不准确,但这并没有影响她成为双语博士呀。
所以,我想说,在给孩子启蒙的路上并不需要太担心自己的水平,重要的是要给孩子创造环境能跟孩子共同学习。况且现在的绘本资源、音频视频资源、电子英文词典这些都能唾手可得呢,只要够用心一定可以给孩子做好启蒙课。
四、英文启蒙资源五花八门,不知道如何下手啊?
英文启蒙不管怎样开始,一定要保持孩子的兴趣。我觉得目前掀起的分级阅读自然拼读热潮误导了很多家长,很多家长孩子都不超过4岁,有的只有一岁多就会问我关于兰登、牛津树这样的分级阅读。我并不是说4岁之前就不能接触分别阅读,如果启蒙基础好也是可以的,但如果是刚开始做英文启蒙,还是不要直接来分级阅读自然拼读,而应该从亲子口语、童谣韵律儿歌、好玩的英文绘本入手。
接受度最高并且随时随地都可以做到的当然是童谣和韵律儿歌了。
英文童谣不用说,一定是《鹅妈妈》,这是英美小朋友从小传唱的经典。目前这套英文原版绘本在亚马逊中国售价为平装54.1元,精装98元。
韵律儿歌当属廖彩杏书单的Childs Play原版儿歌洞洞书,洞洞书分第一辑和第二辑。每一辑包含9本书,有没有觉得光看封面就是一种享受,颜色超级鲜艳生动,内容更是,用重复性的语句中让孩子熟悉语言。
小猴子一直在听第一辑的音频,反反复复听了有半年了,洞洞书一的音频非常的丰富,每本书的音频都包括以下七个部分:JY Books Company Song(JY公司前奏歌曲), Story song(大人唱绘本), Story Reading(大人念绘本), Echo Chant(小孩跟大人读), Kids Song(小孩唱绘本),Missing Words Song (大人读到关键时候停顿,童声接读)and Melody(伴奏,便于宝宝跟唱)。JY books是一家韩国书商,主要出版带CD音频的低幼英文绘本,他就是利用这种多形式的童谣式的歌曲让宝宝喜欢上英文。
这部分对家长要求比较高,因为太多人学了这么多年英语都是哑巴英语,一出口就说错。但是亲子口语融入在生活中,宝宝理解起来非常容易,很快就可以跟着说跟着用起来。所以为了这好效果,家长下点功夫也是值得的,下面这本书推荐给大家《美國家庭萬用親子英文 (繁体中文)》 ,亲子口语绝对够用了。亚马逊中国目前售价是105元,而且是畅销书。
简单的口语也会激发宝宝对英语的兴趣,比如简单的Let's go . Come on ,baby. Oh my god 这些小猴子每次说都自我觉得很有乐趣。再比如简单的生活英语:
time for super,
time for bed,
say goodnight,
shut the door ,
turn off the light ,
go to bed,
brush your teeth,
gargle and spit (漱口并吐出来)等等,
洗澡、吃饭、刷牙和睡觉的时候就可以跟宝宝说起来,完全不用翻译,配合动作,说几次之后宝宝就能懂,再坚持他就能跟着说。这些句子小猴子已经都能懂,还能跟单词了。
最后就是好玩的英文绘本了,开始一定要选择够好玩的绘本才能吸引宝宝的喜欢,尤其是机关书绝对是宝宝的最爱。
比如:《spot the dot 》小猴子非常喜欢,基本上读英文他就能理解,前两天还拿着澡盆的黄色海洋球跟我说yellow dot,我这当妈的心都要乐开花了。这个绘本故事《spot the dot》,亚马逊中国目前售价为130元。
关于读英文绘本我建议家长尽量少翻译,尤其是逐字逐句的翻译。简单的英文绘本宝宝看图就基本能明白其中的意思,如果稍微复杂一点的,可以先带宝宝读图,然后再用英文讲。
如果宝宝拒绝听英文,比如小猴子有时候不能理解意思就会嚷嚷“妈妈不要说英语”,这个时候我就会带他读图调整一下,如果还是不奏效,那可能是书本身超出他的能力或者是不够好玩。像《spot the dot》这样的机关书他就光顾着探索机关了,我说英语他就顺势听进去了。辰妈给我推荐了另外一套机关书《Bizzy Bear》,据说是她家4岁宝宝不拒绝英文的节点书,我还没有买,有兴趣的宝妈可以研究下,某宝有的。
还有重要的一点,去买英文绘本的时候千万不要纠结英文绘本的价格,英文绘本确实比中文绘本要贵不少,但是买回家你就知道了,本本都做的很精致,绝对值。而且出名经典的绘本大部分原本就是英文,有的语言翻译过来以后就失去了原有的韵味。并且还有机智的宝妈告诉我,买英文绘本可以给宝宝用中文讲也可以用英文讲,但是买了中文了就只能用中文了,自行翻译英文怕是没多少人有这能耐。所以,这么说买英文绘本岂不是一举两得,况且找对了地方价格便宜质量又好呢,那不就是孩宝。直接点击公众号菜单的英文绘本馆即可进入孩宝哦,随意你买买买。
五、没有语言环境英文启蒙就是白搭吗?
很多家长,一说英文启蒙,就会觉得,嗨,这么小学啥英语,又没有语言环境,怎么折腾都是白搭。
我觉得没有环境可以创造环境,按照我建议的方法,从亲子口语到童谣韵律儿歌再到英文绘本,完全可以创造一个小环境了,如果孩子大一点还可以给他加入英文的动画片。我家小猴子因为视力不达标,我一直没有给他看电子产品,这一点家长也要注意,不要为了英文启蒙盲目给孩子看动画片。
另外,一些优质的英文辅导班不要拒绝,有朋友的孩子从中班开始送瑞思英语,海口这边算非常好的了,语言环境式的学习,现在7岁英语口语很溜。所以辅导班也不要一味拒绝,主要看模式,适合孩子的也是可以的。费用当然也是不菲,上次出差的时候听一线城市的同事讲孩子一年送各种班需要七八万,我并不提倡给孩子报太多班,但是你不学就要落后,适当就好。
说了这么多不知道你们还有什么疑问。
如果你还想问,
绘本就那么重要吗?
英文启蒙可以不做吗?
我只能告诉你,
不读书不会死,
不给孩子英文启蒙更不会死。
不知道家长们看完这篇文章有什么感想?其实,教育培养孩子的过程,同时更是一个家长成长的过程。你自己都做不到的事情,你自己都拒绝学习,又怎么带动孩子学习呢?
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